Jawaban Soal Kompetensi Profesional

1. Apa yang dimaksud dengan kompetensi profesional menurut undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen?
(Kompetensi profesional adalah kemampuan penguasaan materi pelajaran secara luas dan mendalam)

2. Sebutkan empat komponen kompetensi profesional yang merupakan kemampuan dasar guru menurut Cooper?
(1. mempunyai pengetahuan tentang belajar dan tingkah laku manusia, 2. mempunyai pengetahuan dan bidang studi yang diembannya, 3. mempunai sikap yang tepat tentang diri sendiri, siswa dan sekolah dan teman sejawat, 4. mempunyai kemampuan dalam teknik mengajar )

3. Apa saja cakupan kompetensi profesional seorang guru?
( kepakaran, tanggung jawab dan kebersamaan)

4. Menurut Gumelar dan Dahyat apa saja cakupan kompetensi profesional guru?
(1. mengerti dan dapat menerapkan landasan pendidikan yang baik filosofis, psikologis dsb.2. mengerti dan dapat menerapkan tingkat perkembangan perilaku peserta didik, 3. mampu menangani pelajaran yang ditugaskan, 4. mengerti dan mampu menerapkan metode, 5. mampu menggunakan alat pelajaran, dan media. 6. mampu mengorganisasi dan melaksanakan program, 7. mampu melaksanakan evaluasi, 8. mampu menumbuhkan motivasi)

5. Menurut Johnson apa saja cakupan kompetensi profesional guru?
(1. menguasai pelajaran terkini 2. penguasaan dan penghayatan 3. penguasaan proses kependidikan)

6. Menurut kementerian Pendidikan Nasional apa saja cakupan kompetensi profesional guru?
( pengembangan profesi, pemahaman wawasan, penguasaan bahan kajian akademik)

7. Apa saja cakupan pengembangan profesi dalam kompetensi profesional menurut Kemendiknas?
( mengikuti perkembangan iptek, mengalihbahasakan buku, mengembangkan berbagai model pembelajaran, menulis naskah, makaah, diktat, buku pelajaran, modul, karya ilmiah, penelitian, teknologi tepat guna, peraga, karya seni, dsb)

8. Apa saja cakupan pemahaman wawasan dalam kopetensi profesional guru menurut Kemendiknas?
(memahami visi, misi hubungan pendidikan dan pengajaran, konsep pendidikan dasar menengah, memahami fungsi sekolah, mengidentifikasi permasalahan, membangun sistem)

9. Apa saja cakupan penguasaan bahan kajian akademik dalam kompetensi profesional menurut Kemendiknas?
(memahami struktur pengetahuan, menguasai substansi materi, menguasai substansi kekuasaan sesuai dengan jenis pelayanan yang dibutuhkan siswa)

10. Apa indikator yang mencerminkan kompetensi profesional guru?
(Tercermin pada penguasaan materi pelajaran, kemampuan penelitian dan penyusunan karya ilmiah, kemampuan pengembangan profesi, pemahaman terhadap wawasan dan landasan pendidikan)

11. Sebutkan 4 kompetensi profesional guru?
( mempunyai pengetahuan tentang 1. belajar dan perilaku manusia / sosial, 2. bidang studi yang dibinanya 3. sikap tentang diri sendiri dan teman sejawat 4. keterampilan teknik mengajar)

12. Menurut Soedijarto apa yang harus dikuasai oleh guru berkaitan dengan kompetensi profesionalnya?
(disiplin, menguasai bahan ajar, tahu karakter siswa, tahu filsafat dan tujuan pendidikan, menguasai metode dan mdel, menguasai prinsip pembelajaran, pengetahuan menilai)

13. Apa ciri-ciri guru rendah tingkat komitmennya?
(perhatian ke siswa sedikit, waktu dan tenaga yang keluar untuk siswa sedikit, perhatian pada jabatan)

14. Apa ciri-ciri guru mempunyai tingkat komitmen yang tinggi?
(perhatian ke siswa tinggi, waktu dan tenaga untuk siswa banyak, banyak bekerja untuk orang lain)

15. Apa yang dimaksud dengan sertifikasi guru?
(diberikan kepada guru yang memenuhi standar untuk menciptankan pedidikan berkualitas)

16. Apa yang dimaksud dengan sertifikasi pendidik?
(sertifikat yang ditandatangani perguruan tinggi penyelenggara sertifikasi sebagai bukti formal pengakuan profesional)

17. Mengapa disebut sertifikasi pendidik bukan guru?
(pendidik yang dimaksud adalah guru dan dosen)

18. Apa tujuan dan manfaat sertifikasi guru?
(menentukan kelayakan guru meningkatkan mutu,meningkatkan martabat guru, meningkatkan profesionalitas.)
Manfaatnya: (melindungi profesi guru, melindungi masyarakat dari praktik pendidikan yang kurang baik, meningkatkan kesejahteraan guru)

19. Mengapa sertifikasi guru dilakukan?
Guru juga sebagai profesi seperti halnya dokter, pengacara.

20. Apa dasar pelaksanaan sertifikasi ?
(1. uu nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen; pada pasal 8 guru wajib memiliki kualifikasi akademik 2. pasal 11 yang menyebutkan bahwa sertifikat pendidik diberikan kepada guru yang memenuhi persyaratan 3. uu no 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional serta 4. peraturan menteri pendidikan Naional nomor 18 tahun 2007 tentang sertifikasi bagi guru dalam jabatan yang ditetapkan tanggal 4 Mei 2007.

21. Apa sertifikasi guru menjamin peningkatan kualitas guru?
(Sertifikasi guru bukan tujuan tetapi sarana menuju peningkatan mutu. Mereka yang mendapatkan sertifikasi harus belajar ke jenjang S1 dan baru memenuhi persyaratan khusus. Dengan demikian para guru akan meningkatkan mutu untuk mencapainya)

22. Apakah sertifikasi guru ini akan berlanjut terus?
Sesuai amanat uu nomor 14 tahun 2005 itu akan berjalan terus sampai undang-undang itu tidak lagi mengamanatkan itu.)